文/燕臻雨阳
一片空地上，德德和几个比他大点的孩子正专注的玩沙子。这是爸爸妈妈有意引导的，希望他和别的孩子多在一起相处。但实际上效果并不理想，德德并不关心其他孩子在怎麽玩，只专注的挖一个根本挖不大的洞。旁边一个孩子的奶奶在招呼他的孙子离开：“再不走警察就来抓娃了！”孩子显然没有被吓住，根本不理他的奶奶，还在嘻嘻哈哈。一直很投入的德德却看了那位奶奶和孩子们一眼，见大家象是没听到老奶奶的话一样，就继续转过头掏他的“隧道”了。我在一旁注意到了德德的反应，我不赞成这位老人对孩子的说话方式，常常以这种带有威胁恐吓的方式哄孩子，显然很不奏效，孩子根本不信这种假话，对奶奶也失去信任，对孩子管教从而就在某种程度上失控了。所以，不到万不得已，我是不会用欺骗对待德德的。
更何况，在德德心中警察是抓坏蛋的英雄，怎麽会抓孩子呢？这会打乱他心目中原有的最单纯的是非标准！虽然，社会上是有一些警察的形象令人不敢恭维，甚至纵容恶势力的警队败类在今天也不是什么新鲜事。但我儿子还没到该知道的时候，他显然没有接受和理解这一层事实的能力，再大一点都不一定有。那么，在这之前让他完好的认为警察就是正义的代名词，是真正的男子汉形象。更重要的是，我不喜欢强迫他做任何事。难道让他从你就习惯于屈从别人的指令吗？我要我的儿子在服从别人的时候（包括对我）只有一个指标来衡量是否遵照，那就是发出指令是不是“对的”“合不合理”。当然，“大丈夫能屈能伸”很重要，而我也不认为小孩子懂得“屈”的意义有什么好处。这一观念下培养的德德脾气的确很掘，强迫一件没有与他说好就要做的事，他决不配合。来硬的、再硬的办法也不行。他会哭，哭到我们心疼的实在没辙，我得“屈尊”给他道歉。不过这种时候太少发生了，都是在我自己犯糊涂的时候。一般，我们都会与他商量好一切，他顺从的令人不可思议。别人就常常感慨：“你儿子太乖了！”
那位老人叫他孙子时的说法，德德也许不太理解，所以才会瞥一眼。那位老人还在央求他的孙子。
我和妈妈也开始招呼德德了：“咱们回家吧！”
“呃—不！”玩在兴头上的德德对妈妈的提议坚决反对，头也不回。那语气表现出没有商量余地。
爸爸发话了：“你挖的是不是隧道？”
“是”德德得意的转过身，看一眼爸爸回应道。
对爸爸如此称呼他的“工作”非常满意。
“隧道都不能一天挖好，要挖很多次才能挖最深最长。”爸爸开始酝酿他的阴谋了。“今天再挖一下就下班了。”
刚说完爸爸又迫不及待催促了，边走边吆喝：“好啦-走啦-下班啦！”
德德已经上了圈套，在往起站。他已经放弃了这个怎麽挖也挖得不如那几个大小孩的隧道，他在用小石头砸它，想毁掉却毁不掉，砸着砸着又蹲下来要彻底搞平。
我和妈妈已走出几米远了，我们有点不耐烦了。我又催他快走了：“哎...”我刻意夸张我似乎有了一个重大发现，我知道德德的耳朵一定注意到我发现了什么，眼和手还没离开沙堆。我于是接着宣布我的发现：“这地上的线像个跑道！咱们三个从这比赛吧？到前面的电话亭。预—备...”
听到我的预备指令，德德终于果断丢下那个仍未摧毁的隧道，咚咚咚的跑到起点上来，而且根本没准备等我说开始，就要抢着去当第一名了。我故意装着吃惊：“哎——还没开始呢！”一面和妈妈一道在后面追他。他调皮的哈哈大笑，紧张的象怕被老虎追上一样......
那位老奶奶还一边换着法的哄她的孙子，一边揪着孩子的胳膊拉赖在地上的孩子......
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